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学生怎么记音调

学生怎么记音调

的有关信息介绍如下:

学生怎么记音调

普通话中的音调包含四个,通常叫四声,即阴平(也就是我们说的一声),用“ ˉ ”表示,如ā;阳平(也就是我们说的二声),用“ ˊ "表示,比如á;上声(也就是我们说的三声),用“ˇ”表示,如ǎ;去声(也就是四声),用“ˋ”表示,如à。另外,还存在一种比较特殊的声调,叫做轻声,在拼音中表示方式就是不标调。          

 1、讲解。要告知学生声调是什么?让学生有一个整体的概念,音调是音节中非常重要的部分,具有区别意义的重要作用。

2、读。读出音调间不同;让学生有直观的感觉。

3、音调歌。学习音调歌,一声平又高,二声往上扬,三声拐一拐,四声往下降。

4、比划。教学生通过手指比划。注意要用左手。

5、引导。学生跟着一起读,纠正有错误的地方;

6、互相找错。分组进行,4个学生一组,一个学生读的时候,其他学生找错,依次进行。

7、填音调。给出一篇学生之前已经背过古诗,去掉音调,让学生自己来填写。