初二体育课全套教案

初二体育课全套教案

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课题：伤四花体育锻炼重在参与

教学目标：

1、认知目标：理解参加体育锻炼的意义

2、能力目标：树立自觉积极参加体育活动的意识

3、情感目标：正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。

重点：明确压字底死适通推体育活动对促进身心健康的作用！

些管流块序难点：争取了解自己的体能！

教学任务：1、参加体育锻六果找缩过炼的益处

2、体育锻炼重在参与

3、了解自己的体能

教学内容：1、古希腊人对参加体育锻炼的益处有放胡圆方顺冲具件的呢地认识：

“如果你想强壮，跑步吧！

如果你想健美，跑步吧！

如果你想聪明，跑步吧！“

我国先秦时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于运动”的真谛：“流水不腐，户枢不蠢，动也。”

2、体育锻炼重在参与你必须真正理解“重在参与”的体育精神，并积极参尔二粒哪加体育活动。只有残疾阿体育锻炼，才能体会到锻炼的乐趣，并得到益处。应具有积极、乐观和奋勇拼搏的进取精神，并把这种态度和精神渗透在自己的学习和生活之中！！！

3、了解自己参与体育的现状在课本上做出选择题1——10题算出分数，对应评价参考标准看进区英室集看自己在哪一种类型当中！！！

4、课堂常规：上好体育课的基本要求

为了完成学习任务松以线而奏易，必须认真上好体育课。

体缩课育课是学校体育工作的基本组织形考反千府助式，是开展早操、课间操、课外体育锻炼、课余运动训密久讲散收雨英练以及竞赛活动的基础。（