印度12岁女孩智商达162，比爱因斯坦和霍金高2分。你怎么看？

印度12岁女孩智商达162，比爱因斯坦和霍金高2分。你怎么看？

对想测智商的人可以测，可以给个分值，但不能有标准也不要拿来与霍金，爱因斯坦进行对比，如果以后能在自己的领域或事业做到很有成就那也很对得起高智商，如果不能做到，应该会遭人吐槽，中国几年前不是有几个很不自量力的明星(不知真假)公开了自己相当于爱因斯坦他们的高智商，但他们的成就相当对不起他们的高智商，当时就觉得很好笑

这只能证明她有很高的潜力，成为受人瞩目的能人名人，但若在现实中不去实践和努力，智商高也只是徒有虛名。门萨俱乐部会员个个高智商，但并没有搞出什么实际的成就，也没什么惊人的发明创造，也没有象各类科学家专家一样，有什么值得社会尊重的大成就。

首先，应该为印度这位智商高达162的12岁女孩高兴。

然而，智商高，不等于就有智慧、思想。高智商只是基础，先决条件。还得后天努力，不断学习文化知识。从自然界、社会中，获取丰富知识，通过高智商管理、质变，才能创造奇迹，服务于人类。

萌长 ：门萨测试怎么测的我不知道，纸上的试题可能多，说不定全是纸靣上的，女孩一般记忆力强，这方靣是有优势，但就如讲魔术的书和表演魔术，把书上背得再熟，然而舞台上要求的是手快还隐蔽还要误导观众的目光。印度这地上自来产“神人”，类似魔术的法术，导术，算术，训术多得很，同中国一样没有理论。爱因斯坦霍金是真正的科学家，丰富的智慧，终身 思考，而这个女孩的人生之路还有很多不确定性，十二岁时的智商不能说明什么，万一她想做生意，估计就会象牛顿炒股一样，输得一败涂地。万一她也搞物理，基本可以确定的是她不可能取得这两位的成就，更不会超过2分 。

一个人将来发展成什么样，对社会做出怎样的贡献，亦或能取得怎样的成就，是受多种因素影响的，智商是这多种因素中的一个，但并非是绝对的主导因素。

感觉反倒是现在的一群人，动辄拿智商论事，给人们灌输一种智商高的人就应该成功，智商低的人就只能安心做一辈子低能儿的错误洗脑思想。着实是不该。

这是值得深思，深入了解这个国家也有很多震惊并不比中国差，甚至有的地方做的还要好，只是媒体总是丑化印度，想象下印度教育就是伟大的，世界五百强排在前面的高管无一列外都是印度人，还有获得过的诺贝尔奖

中国其实有好多比这妹子智商高的，只是没去参加测试，没被发掘。就像我智商20000。我骄傲了吗？呵呵。其实想说真正高智商的人是不会说自己聪明的。或者应该说真正聪敏的都得隐藏自己的聪敏

因为他们喝的是恒河水

植物人智商是0，最高智商是200，普通人智商是100，世界上没有智商200左右的人，平均智商160以上的人很少了，数学家他的数学智商是190左右，文学家他的文学智商170左右就了不起了，平均智商能达到160左右就是天才了。

测智商的东西当不得真，当真你就输了人生。我这边家长群有个现身说法的，她孩子小时候测智商被告知属于“弱智”！差点崩溃，但是内心不忿，不信自己孩子蠢，悉心培养，孩子初中就考上了华师附中。华师附中的大名广东人都知道，考上了就等同于进入名牌大学