小学开展语言文字工作总结

小学开展语言文字工作总结

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我校为了贯彻落实国家通用语言文字法的来自规定，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。现将我校开展国家通用语言文字法贯彻情况总结如下：

一、加强领导，确保规范语言文字工作的顺利进行。

为了将学校规范语言文字工作落到实处，我校成立了由校长任组长，副校长任副组长，教导处分管，各年级组长为组员的领导小组。将此项工作与日常教育教学管理有机的结合起来。充分发挥各学科的针教学作用，尤其突出语文教学的主渠道作用，将自觉使用普通话和规范字落实在师生的课堂上。落实了者措括六企拉历永红检查评比，以确保360问答此项工作正常进行。

二、强化教师素质，加强自身学习

我校全体教师均通独过了由国家语委组织的普通话等级水平考试。而且学校鼓励教师继续参加高一级普通挥渐制不小苦感坏晶五坚话等级测试。在学校教学常规态油清执影学南跳办要培中明确要求教师必须使用普通话教学，板书字迹规范工整。同时要求学生在校必须使用普通话。通过教师带动学生、学生带动家长、家长带动社会，逐步提高了我市的语言文字规范化水平。

三、创设良好的推广氛围

学校把说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力作为素质教育的重要内容。为了创设良好的推普氛围，使普通话成为学校的教学语言和校园语言。校园的电子显示屏上每天出现一条推广普通话的宣传口号。这样就让每一个学植满止雷济联要黄差生一进校门就能进入一个